• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Untuk mengajar pelajar tentang aspek-aspek asas dalam menjalankan perniagaan kecil, termasuk kemahiran memasak dan menyediakan produk makanan secara praktikal serta memahami konsep asas perniagaan seperti kos, harga jualan, dan pelanggan sasaran.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Terangkan kepada pelajar konsep perniagaan pembuatan sandwich telur, termasuk potensi pasaran, keperluan modal awal, dan keuntungan yang mungkin diperoleh. Tunjukkan kepada pelajar langkah-langkah yang betul untuk menyediakan sandwich telur, termasuk persiapan bahan, cara memasak telur, serta penyusunan dan penyediaan akhir produk. Peserta mula menyediakan sandwich telur. Menilai hasil aktiviti berdasarkan kebolehan pelajar dalam memahami konsep perniagaan, kemahiran memasak, serta kemahiran dalam menguruskan perniagaan kecil.

Gambar Disini