• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Memberi pengetahuan dan kemahiran kepada peserta dalam mempelajari teknologi baru iaitu classroom.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Penerangan diberikan terlebih dahulu mengenai classroom. Kemudian, petugas membantu memberi tunjuk ajar kepada peserta untuk menggunakan dan memuatnaik dokumen ke dalam classroom untuk menyiapkan tugasan.

Gambar Disini

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Memberi kemudahan dari segi komputer dan capaian internet bagi memudahkan peserta untuk mencari bahan tugasan yang di minta oleh guru di sekolah.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Petugas memberi penerangan terlebih dahulu. Kemudian, peserta di ajar cara untuk mencari gambar di search engine dan seterusnya menampal gambar di microsoft word.

Gambar Disini

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Untuk mengajar pelajar tentang aspek-aspek asas dalam menjalankan perniagaan kecil, termasuk kemahiran memasak dan menyediakan produk makanan secara praktikal serta memahami konsep asas perniagaan seperti kos, harga jualan, dan pelanggan sasaran.

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Terangkan kepada pelajar konsep perniagaan pembuatan sandwich telur, termasuk potensi pasaran, keperluan modal awal, dan keuntungan yang mungkin diperoleh. Tunjukkan kepada pelajar langkah-langkah yang betul untuk menyediakan sandwich telur, termasuk persiapan bahan, cara memasak telur, serta penyusunan dan penyediaan akhir produk. Peserta mula menyediakan sandwich telur. Menilai hasil aktiviti berdasarkan kebolehan pelajar dalam memahami konsep perniagaan, kemahiran memasak, serta kemahiran dalam menguruskan perniagaan kecil.

Gambar Disini

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • memberikan pengetahuan praktikal mengenai cara memperbaharui pendaftaran perniagaan melalui platform online Suruhanjaya Syarikat Malaysia (SSM).

• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • Petugas memberi tunjuk ajar cara untuk memperbaharui SSM agar peserta mudah memahami.

Gambar Disini